也谈读书笔记

绘帆

　　与以往教育实践活动不同，在第二批党的群众路线教育实践活动中，没有对读书笔记的字数作硬性要求,这也是走群众路线的真实体现。大多数人的惯性思维，认为读书笔记的目的是应付：首先它是应付开展活动的形式之一，其次是为了应付达到字数的要求，再次是为了应付来至各级的检查。待活动一阵风似的过后，那些笔记本便被束之高阁、无需过问。造成办公成本的极大浪费的同时，更是让大家认为是严重的形式主义。其关键原因，大家没有解决为什么学的问题，也就是没有解决思想认识问题。

　　也许是先天智商不高的原因，亦或许是后天受父母踏实勤奋感染的原因，不知从何时起，我把做读书笔记当成了一种习惯，把它当成了一种学习方法：重要的句段、精彩的描述、闪光的词汇、励志名言……都是我记录的内容。从中，我领悟了怎样正确对待人生观、价值观，学到了一些工作方法，学会了爱岗敬业、诚信友善……

　　对于读书笔记，我没有尘封的理由。会时不时翻看，熟悉的再感悟、生疏的再熟悉。每看一次，心情会豁然开朗，每看一次，会给自己增添一份信心和力量，养读书之才气、修宽容之大气、树浩然之正气……

　　读书笔记，不是负担，是生活和工作的一部分。
   
   
   
   
   
   
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